Perfil obstétrico e neonatal dos partos naturais domiciliares assistidos por enfermeiros obstetras

Objetivo: Descrever o perfil obstétrico e neonatal dos partos naturais assistidos por enfermeiros obstetras nos domicílios. Material y Método: Estudo documental de abordagem quantitativo-descritivo e retrospectivo, desenvolvido nos prontuários arquivados pelas duas únicas equipes de enfermagem obstétrica privada de Maceió, Alagoas. A coleta dos dados ocorreu entre abril a maio de 2017 e baseado na media estimada de 140; abordaram-se 72 prontuários disponíveis que cumpriram com todos os requisitos éticos de pesquisa deste cunho em relação à dispensa do termo de consentimento livre e esclarecido. Resultados: Com predomínio da faixa etária das genetrizes de 20 a 29 anos (58,3%), casadas (58,7%) e com nível superior (83,4%). Multípara (87,5%), com partos na água (62,5%), de quatro apoios (40,3%), sem laceração perineal (77,8%) e com delivramento espontâneo (94,4%). O aspecto do liquido amniótico claro (95,8%), com Apgar e o teste do coraçãozinho satisfatório para manutenção da vida (100%). Conclusão: Apesar das equipes de enfermagem obstétrica atuarem nos cenários hospitalar e domiciliar, o público procurou por partos domiciliares e evidenciou-se que parir em casa é tão seguro do que parir institucionalmente e sobretudo se respeita a opinião feminina.

Objective: To describe the obstetric and neonatal profile of natural births assisted by obstetric nurses at home. Materials and Methods: Documentary study of quantitative-descriptive and retrospective approach, carried out using the medical records filed by the only two private obstetric nursing teams of Maceió, state of Alagoas, Brazil. Data collection took place between April and May 2017 and, based on an estimated average of 140, 72 available medical records that met all ethical research requirements in relation to the waiver of the informed consent form were used. Results: 72 records were analyzed, with a predominance of the age group of 20- to 29-year-olds (58.3%), married (58.7%) and having higher education level (83.4%). Multicenter (87.5%), water births (62.5%), on four legs (40.3%), no perineal laceration (77.8%) and spontaneous placenta delivery (94.4%). Clear amniotic fluid (95.8%), APGAR and satisfactory heart test for life maintenance (100%). Conclusion: Although obstetrical nursing teams work in the hospital and home settings, people preferred home births and it was shown that giving birth at home is as safe as giving birth institutionally, especially if it takes into account women's opinion.

Objetivo: Describir el perfil obstétrico y neonatal de los partos naturales asistidos por enfermeros obstetras en los domicilios. Material y Método: Estudio documental de enfoque cuantitativo-descriptivo y retrospectivo, desarrollado con los registros archivados por los dos únicos equipos de enfermería obstétrica privada de la ciudad de Maceió, estado de Alagoas, Brasil. La recolección de datos fue entre abril y mayo de 2017 y se basó en una media estimada de 140. Finalmente se obtuvieron 72 fichas que cumplieron con todos los requisitos éticos de investigación respecto del consentimiento libre e informado. Resultados: Predominó el grupo de edad de las progenitoras de 20 a 29 años (58,3%), casadas (58,7%) y con nivel escolar superior (83,4%). Multípara (87,5%), con partos en el agua (62,5%), de cuatro apoyos (40,3%), sin laceración perineal (77,8%) y con expulsión espontánea de la placenta (94,4%). El aspecto del líquido amniótico claro (95,8%), con APGAR y el test del corazón satisfactorio para el mantenimiento de la vida (100%). Conclusión: A pesar de que los equipos de enfermería obstétrica actúan en los escenarios hospitalarios y domiciliarios, el público optó por partos domiciliarios y se evidenció que dar a luz en casa es tan seguro como dar a luz institucionalmente, sobre todo si se respeta la opinión femenina.

Desafios e possibilidades no exercício da preceptoria do Pró-PET-Saúde / Challenges and opportunities in the Pró-PET-Health preceptorship / Retos y oportunidades en el ejercicio de la maestría del Pro-PET-Salud

O Sistema Único de Saúde (SUS) e as Diretrizes Nacionais de Educação (DCNs) direcionam o cuidado e a formação em saúde. Para fazer essa integração, o Ministério da Educação e o Ministério da Saúde criaram o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde) e o Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET/Saúde), que necessitam de preceptores aptos a gerir suas práticas. O objetivo deste trabalho foi analisar os desafios e as possibilidades no exercício da preceptoria do Pró-PET-Saúde. Os sujeitos foram trinta preceptores do Pró-PET-Saúde/Ufal. O instrumento utilizado para a coleta dos dados foi a entrevista semiestruturada, e esses foram analisados por meio da análise de conteúdo. Os resultados indicam que as possibilidades seriam: o trabalho interprofissional, reavaliar as práticas e a contribuição com a formação. Entre os desafios, estão: o despreparo pedagógico, trabalho interprofissional e a deficiência na infraestrutura.

The Brazilian Health System (SUS) and the National Education Guidelines (DCNs) provide direction to both healthcare and education. To accomplish such integration, the Ministry of Education and the Ministry of Health initiated the National Program for Reorientation of Professional Education in Health (Pro-Health) and the Education Program for Working for Health (PET-Health), which require qualified tutors to manage their practices. The objective of this study was to analyze challenges and opportunities in the Pro-PET-Health preceptorship program. Subjects included 30 preceptors of the Pro-PET-Health/Ufal (Alagoas University). Data were collected by a semi-structured interview and analyzed through content analysis. Results indicate the possibilities in interprofessional work, reassessment of practices, and contribution to education. The main challenges included pedagogical unpreparedness, interprofessional work, and infrastructural disability.

El Sistema Brasileño de Salud (SUS) y las Directrices Nacionales de Educación (DCN) direccionan los cuidados en salud y formación. Para hacer esta integración, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud crearon el Programa Nacional de Reorientación de la formación profesional en Salud (Pró-Salud) y el Programa de Educación en el Trabajo para la Salud (PET/Salud), que requieren preceptores capaces de gestionar sus prácticas. El objetivo de ese estudio fue analizar los retos y oportunidades en el ejercicio de educador del Pro-PET-Salud. Los sujetos fueron treinta profesores del Pro-PET-Salud-UFAL (Universidad de Alagoas). El instrumento utilizado para la colecta de datos fue la entrevista semi-estructurada, analizada a través del contenido. Los resultados indican que las posibilidades serían: trabajo interprofesional, reevaluar las prácticas y contribución a la formación. Entre los retos están la falta de preparación educativa, el trabajo interprofesional y la infraestructura deficiente.